Nuestra propia cueva

Estamos trabajando la prehistoria, y ya sabemos muuuuchas cosas sobre ella.

Ya sabemos que hace muuuuchos muuuuchos años, los hombre y las mujeres no vivían en casas como las nuestras, no,no... ellos vivían en cuevas, que eran naturales, ya estaban hechas, y también en chozas que construían ellos con palos, huesos, pieles, barro, hojas... pues con los materiales de los que ellos disponían.

Pues bien la semana pasada, llegamos a clase y...¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡sorpresa!!!!!!!!!! había una cueva, no nos lo podíamos creer, ahora, cuando estudiemos el arte el la prehistoria, la decoraremos igual que los hombres de Atapuerca, con los mismos materiales y las mismas técnicas, porque no es lo mismo escucharlo o verlo, que vivirlo.

Mirad lo contentísimos que estamos en nuestra cueva particular.

Nuestro proyecto está dando ya sus frutos, todos los niños saben el nombre de los animales de la época, saben ya un montón de cosillas sobre sus costumbres, su forma de alimentarse...

Mirad como trabajan estos bichillos.

Hernán escribe sus primeras palabras.

A Andrea no le llega el espacio.

Vera escribe como una chica mayor.

Guille muy concentrado colorea su choza.

Nuno nos muestra su trabajo.

Manuel está muy concentrado, ya ha acabado de escribir.

Lía colorea las casitas prehistóricas.

Paulo trabaja con mucho esmero.

Estas son las fotos que he podido sacar, siempre hay un momento en el que los pofeeeeeeeee!!!!!!, me ayuuuuuudas?, me impiden seguir sacando pruebas gráficas del trabajo de mis alumnos, pero puedo decir que están muy implicados con el tema que estamos trabajando.

Os seguiremos contando más cositas, seguid atentos.

El ladrón de palabras

El ladrón de palabras era un triste ladronzuelo que se dedicaba a robar palabras. Esperaba a que llegara la noche, y recogía las palabras que salían de los hogares. Luego se las llevaba a su casa y allí las clasificaba, ya que no todas las palabras pertenecían a la misma categoría, y las guardaba en frascos.

Mezclaba las palabras y creaba historias y se las contaba a los animales en el bosque; hasta que un día...sucedió una cosa muy inesperada, el ladrón de palabras se enamoró.

Sintió la necesidad de empezar a narrar historias de amor, pero se dio cuenta de que no tenía ninguna, así que salió a buscarlas...

Esta bonita historia es una de las últimas que hemos trabajado en clase, y como nos gustó muuucho la idea de guardad palabras bonitas en un frasco, nosotros mismos como niños mayores escribimos palabras bonitas para llevárselas a nuestras familias, y mirad lo bonitas que nos quedaron.

Mirad lo contentos que posan los peques con sus frasquitos.

Algunos todavía no se lo han llevado porque no estaban cuando los repartimos, dentro de nada los tendrán en casa.

Besitossss.

Nuestras pizarras mágicas

Este trimestre estamos trabajando la lectoescritura con diversas actividades, y las pizarras mágicas son una de ellas. Cuando acabamos nuestras tareas las cogemos y escribimos en ella nuestros nombres como niños mayores.

Mirad los avances.

Todos escribimos en nuestras pizarras, mirad, mirad.

Fichillas prehistóricas

Como ya os contamos, estamos trabajando la prehistoria en clase, esta tarde he estado preparando algunas fichas para completar nuestro libro prehistórico. Aquí las dejamos por si le sirven a alguien.
La primera ficha no es igual a la original, ya que al subirla al servidor me cambió la palabra fuego, que es de repasar; en fin cosas que pasan.

En la prehistoria descubrieron...

Estoy deseando hacerlas con mis peques.
Besitos gordos.

Letrilandia

Buscando cosillas para mis peques, he encontrado esta aplicación JClik para trabajar las letras.

En nuestra casita seguimos el libro letrilandia para algunas actividades, ya que como viene en minúsculas y nosotros trabajamos casi todo con mayúsculas, sólo nos sirven algunas fichas.

Pero me pareció que me servirá para coger algunas ideas, imágenes...

Espero que os sirva de ayuda o inspiración.

Muchos besiños.

Del garabateo a la escritura convencional

Del Garabateo A La Escritura Convencional

Buscando cosillas para mis pequeños tesoros, he encontrado una presentación muy interesante, por lo menos para mi. Este es el motivo por el que lo subo al blog, por si hay alguien al que pueda servirle de ayuda. Ya me contaréis.
Mil besiños!!!!!!!!!!!!

Finalizamos nuestro proyecto de Egipto

Esta semana por fin finalizamos nuestro proyecto sobre la civilización Egipcia, hemos hecho unas pirámides chulísimas, ya que eran unas construcciones muy importantes para ellos, y después de ver una peli sobre su construcción, nos pusimos manos a la obra y...mirad qué chulada!!!!!!!!!!!!

Os dejamos unas fotos de los artistas.

El miércoles de esta semana, ya para poner la guinda al proyecto, cuando llegamos del recreo nos encontramos con un misterioso cofre al lado de unas palabras que conocimos estos días, nos pusimos muy nerviosos porque queríamos saber qué gran tesoro escondía, pero la profe nos dijo que había que escribir las palabras que había al lado del tesoro para que se abriera, así que nos pusimos manos a la obra y enseguida fuimos capaces de escribir el código secreto.

Qué contentos nos pusimos al saber que dentro de la cofre del tesoro había un montón de monedas de chocolate!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Os dejamos unas fotillos para qué veáis lo bien que lo pasamos.

Miniproyecto sobre las cositas del mar.

Como nos han gustado tanto las cositas que vimos en la excursión, la profe nos ha preparado unas fichas para seguir aprendiendo sobre las cositas del mar; así nos convertiremos en unos auténticos expertos. Aquí os las dejamos por si os interesan.


Cositas Del Mar