Solo tres letras

Este es el título del poema que vamos a leer en nuestro singular acto del Día de la Paz, Sólo tres letras.

SOLO TRES LETRAS

Gloria Fuertes

Solo tres letras, tres letras nada más,

solo tres letras que para siempre aprenderás.

Solo tres letras para escribir PAZ.

La P, la A, y la Z, solo tres letras.

Solo tres letras, tres letras nada más,

para cantar PAZ, para hacer PAZ.

La P de pueblo, la A de amar

y la zeta de zafiro o de zagal.

(De zafiro por un mundo azul,

de zagal por un niño como tú)

Esta es la imagen que mis peque con ayuda de sus papis van a colorear, en ella además van a escribir un deseo de Paz.

Con todos lo dibujos vamos a hacer un mural chulo, chulo en nuestro pasillo.

Aquí os dejo la imagen y el poema por si os sirve de ayuda.
Solo Tres Letras

Conociendo a los bichitos

Ya está casi listo el primer Lim para mis peques de este año, y digo casi listo, porque he estado esperando para poder grabarlos a todos, y en vista de que es imposible, he decidido hacerlo con el material que tengo.

Cuando pueda grabar a Thiago y a Samuel, reharé el libro Lim y lo volveré a publicar.

Así que preparados, listos, ya!!!!!!!!!!!!

Estoy deseando poder hacerlo con ellos en clase.

Para los que quieran hacerlo en casa, pinchando en el icono de la tele, se pone en pantalla completa, y para empezar, sólo hay que pinchar en la flecha y a jugarrrrrr.
Besitosssss.

Una de canciones

La verdad es que me he dado cuenta de que este curso todavía no había puesto ninguna de las canciones con las que trabajamos en el aula así que ahí va una de canciones.

Esta es una de las canciones con las que estamos trabajando las vocales.

A cantarrrrr.

Estimulación precoz

APLICACIÓN INTERACTIVA PARA DESARROLLAR LA ESTIMULACIÓN PRECOZ DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA BASADA EN EL MÉTODO DOMAN

Para entrar pincha en la imagen de arriba.

NUNCA HA EXISTIDO, en la historia de la humanidad, un científico que haya sido la mitad de curioso que cualquier niño que tenga una edad entre dieciocho meses y cuatro o cinco años, pero hemos confundido esta extraordinaria curiosidad por todo, con una falta de habilidad para concentrarse. Hemos observado a nuestros niños cuidadosamente, pero no siempre hemos comprendido lo que significan sus acciones...

...El proceso de aprendizaje en los primeros años se origina a una velocidad increíble. Un niño pequeño tiene un ardiente e ilimitado deseo por aprender...

...Aprender a leer es tan fácil como aprender a hablar...

...El cerebro humano es singular, y se puede decir de él que es el único contenedor que es capaz de recoger más cuanto más le echas...

...En los cuatro o cinco primeros años la habilidad para absorber información es inigualable y el deseo de hacerlo es mayor de lo que jamás será después. Aprender también es el juego más fabuloso de la vida, y el más divertido...

Estos son pequeños fragmentos del manual de este fantástico Método.

En la casita encantada hemos empezado a estimular las cabeciñas locas de mis pequeños, ya que creo que cuanto más estimulación tenga un niño, más aprenderá, y en caso de no lograr enteramente los objetivos, daño tampoco le va a hacer.

De momento los resultados son inmejorables, os lo aseguro, de aquí a poco mis pequeños aprenden a leer antes de empezar el suguiente curso.

Es muy importante conocer el método antes de utilizarlo, ya que de no ser así, los resultados no serían los deseados.

La meta que, personalmente, pretendo alcanzar es simplemente estimular a los niños, lo de leer (de momento palabras), si llega genial, sino, seguro que algo aprenderán.

APLICACIÓN INTERACTIVA PARA DESARROLLAR LA ESTIMULACIÓN PRECOZ DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS BASADA EN EL MÉTODO DOMAN

El objetivo de este proyecto es ofrecer a los niños alicientes abundantes y sistemáticos con el fin de estimular la capacidad neurológica que necesitan para las matemáticas.

Antes de empezar investiga sobre el tema, merece la pena.

Pincha en la imagen para entrar en la aplicación.

Un poquito sobre el tema.

Besiños.

Winter clothes

Para afianzar el vocabulario relacionado con la ropita de invierno vamos a trabajar con estas fichas que he preparado, así cuando vayamos a hacer el LIM seremos unos expertos.
Ya casi nos las sabemos todas porque tenemos un mural chulo vhulo en clase, pero así cada uno tendrá su material para repasarlo cuando quiera.
Por si os interesa, aquí lo dejamos a vuestra disposición. Esperamos que os sea de gran utilidad.
Besiños gordos a todos.

Winter Clothes

¿Quién se acuerda de Nobody?

A principio de curso, la profe trajo al aula de inglés a Nobody, nuestra "mascota" de clase.
Para los que no lo recuerden, no tenía ni ojos, ni nariz ni ropa. Los niños se lo han tenido que ganar, y como todo esfuerzo debe tener su recompensa, este mes la profe le ha puesto un ojo por un primero, otro ojo por otro primero, y una nariz por el otro que queda.
Además la profe está tan contenta con sus niños, que le ha puesto un jersey para que nuestro querido amigo no pase fría en las Navidades.
¿No os parece que está muy gracioso?
Pues estad atentos porque habrá más cambios.
Muchos besiños grandes y sonoros.

Days of the week

Aprovechando que el protagonista de nuestro libro de texto de inglés es "Colin the Cartepillar", hemos elaborado nuestra propia oruguita, con los siete días de la semana; de este modo los tenemos bien visibles para repasarlos cada día.

Os presentamos a Nobody

This is Nobody.

Nobody es un muñeco de trapo que vive en nuestra clase de inglés.

Lo utilizamos como refuerzo positivo, para conseguir un mejor comportamiento en clase.
Cada niños tiene una cartilla "Good work", en la que cada día, cubre una casilla, si ha trabajado bien, si se ha portado bien...
Entre todos vamos a intentar convertir a Nobody (nadie), en Somebody (alguien); pero no alguien cualquiera, sino alguien que cumple normas y tiene muy buen comportamiento.

Conforme vaya pasando el curso le iremos poniendo ojos, nariz, orejas, pelo, boca, la ropita...así de paso iremos conociendo todo este vocabuario.
Veremos que es lo que pasa con nuestro amiguito.

Este es el proceso que ha sufrido este muñeco en su elaboración, pues lo he cosido yo misma, y una no es un experta en el arte de la costura.

Aquí ya está acabado y listo para ir al cole.

Por fin!!!!!!!!!!!! ya está en su sitio.
Esperamos que pronto se convierta en Somebody, porque de momento está un poco raro.

Mil besiños a todos.

PD: Tengo que decir que la idea de esta actividad la he visto en el blog de una compañera, pero no recuerdo cual era, SORRY!!!!!!!!!

Nuestra setita del tiempo

Para trabajar el tiempo "The weather", tenemos una setita .

Con ella, cada día repasamos el vocabulario relacionado con los cambios meteorológicos, y como nos encanta hacerlo, nos fijamos muy bien, para cuando nos toca.

Ya nos sabemos todo el vocabulario,y gracias a eso cantamos la canción "What's the weather like today ?", very very very good.

Matemáticas infantiles.

Navegando por la red, he encontrado un blog dedicado a las matemáticas infantiles, y me ha parecido muy interesante. En él hay muchas propuestas divertidas para trabajar las matemáticas en educación infantil, de una forma muy atractiva para nuestros alumnos. Algunos de los recursos de los que hablo los he subido. Pinchando en las imagen entrarás, anímate!!!!!!!!!!!!

En esta Web encontrarás fichas para descargar. Esta es de un maestro que ha recopilado todos sus materiales y los ha puesto a disposición de quien quiera usarlos. Yo soy de la opinión de que es mejor hacerlos uno mismo, pero está claro que una ayudita no viene mal. La verdad es que me ha parecido muy bonita , y pienso que por lo menos a mi, me va a servir de fuente de inspiración para hacer algún día yo lo mismo con mis trabajos; como de momento no puedo la he recogido en mi blog.

Este recurso me ha parecido muy útil para trabajar con la PDI, además te ofrece la posibilidad de descargártelo en tu ordenador.

Espero que os sean de gran utilidad, ya me contaréis.

Biblioteca infantil.

Visitando el blog "La cometa de los cuentos" he encontrado esta página y me ha parecido muy interesante, se pueden hacer diferentes cositas, te da la opción de imprimir fichas para encontrar las diferencias...en fin pinchad en la imagen y comprobadlo, a mi me ha gustado un montón y creo que a los peques también les puede gustar.

Ya casi es primavera!!!!!!!!!!!!!

Ya casi es primavera, las flores empezarán a vestirse de gala, los árboles a ponerse su vestido más bonito, y los pajaritos comenzarán a recitar su mejor repertorio, todo para reibir a esta maravillosa estación del año en la que todo se pone muy pero que muy hermoso.

Buscando cositas para mis niños he encontrado en el blog de Nuestra amiguita súper Naiara unos recursos muy interesantes para decorar el aula, fichas para colorear y hacer diferentes manualidades...
Para acceder sólo pinchad en la maravillosa "xoaniña", y ...ya está.